Favoriser des activités que l’enfant n’a pas toujours l’occasion de pratiquer. Rendre l'enfant acteur de son propre apprentissage
Permettre à l’enfant d’établir, voire de corriger le crible phonologique de la langue anglaise au plus tôt. Découverte de nouvelles cultures
Permettre à l'apprenant d'exprimer ses doutes sans jugement. Respecter le matériel prêté. Prendre le temps qu'il faut
Etudier de manière éco responsable et propositions d'activités en rapport avec la nature et l’environnement.